在教育孩子的过程中,我们应当给予他们充足的时间与空间,如同给予树木生长、花朵绽放的时间一样。不要急于求成,让孩子按照自己的节奏成长,最终他们会像大树般茁壮,像花朵般绚烂。
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>给孩子点时间,让树成树,让花开花
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昨天给小宝开家长会,一开始,老师让家长齐声朗读大屏幕上的字,其中有一段,深深的触动了我:每个孩子都是一颗与众不同的种子,是鲜花种子,就会开出鲜花,是小草种子,就会长成小草,是大树种子就能长成大树。我们不能违背自然规律,让树开花,让草参天,也不能急功近利,揠苗助长。给孩子点时间,让树成树,让花开花。
我家大宝今年就初一了,回想起这一路走来,真是一言难尽。
最初,我很乐观,他能说会道,开朗活泼,身边的人无不夸他聪明有灵性。小学一二年级,他成绩不好,我总是安慰自己,低年级学的都是常识和基础,这些以后自然就会了。三四年级他成绩依然不好,我安慰自己说男孩子都晚熟,大一点开窍了就好了。到了五六年级,成绩还是不好,每次考试都在六七十分,排在班级的末尾。我开始焦虑,开始对他加强了监督和管束,为此还买了戒尺回来。多次的对峙,多次的打骂,我几次气的全身颤抖,泪眼婆娑。但是依然不见成效,于是我开始质疑他的智商,认为他不是个学习的料子,除了嘴上功夫,别的一无是处。于是我想放弃挣扎,躺平摆烂了。
这个暑假搬来了西安,老公决定带着他了解一下情况,于是每天去公司,都带着他,放在办公室学习,经过半个月的观察,发现了很多具体的问题:计算能力弱,不会自查自纠,对于知识点不求甚解,没有思考和钻研的动力。于是列出具体要求,开始训练。每天的试卷限时打分,对于已经掌握的知识点丢分的,进行适当体罚,每日错题分析,归纳总结。到了8月下旬,各科模拟试卷的考试成绩已经稳定在80以上。虽然距离优秀还有一定的距离,但是不良的学习习惯已经得到有效改善,且学习基础也基本打牢,这些将在他今后新阶段的学习中起到至关重要的作用。
孩子在进入小学初期,是学习习惯养成的关键期,当时我工作比较忙,经常周末需要加班,晚上也是忙到比较晚,习惯养成的阶段缺少陪伴和督促,导致一系列的问题,在整个小学的学习阶段,孩子无助和茫然,我也备受煎熬。所以对于小宝,我决定要把时间和精力多留给他一些,于是求职的条件就做了调整,双休,正常白班。目前还在求职中……
初中的新生活已经开启,为期5天的国防教育演练已经结束,上午参观了汇报演出,看着孩子们在烈日下精神饱满,朝气蓬勃,内心感动不已。之后又参加了班级家长会,认识了每一位任课老师,听了老师们充满信心的教学规划,家长们都长舒了一口气,接下来只要按照老师的要求,做好家校配合,相信孩子们的未来可以有无限种可能。
对孩子要有合理的期望,每个孩子都有自己独特的亮点。家长需要帮助孩子养成好的学习习惯和生活习惯,其他的就静待花开。毕竟全市的中考升学率只有50%,有一半的孩子将无法进入高中学习,并不是每个孩子都适合走读书深造的道路,何必为难孩子,自欺欺人呢。
我自己也时常反思,自己本来就平庸,为什么却一直不能接受孩子的平庸?家长与孩子本来也处在不平等的地位,我们要求孩子优秀,恨铁不成钢,殊不知钢和铁原本就是不同的物质,种瓜得瓜,种豆得豆的道理古已有之,而我们却还如此执拗,即毁了孩子的美好童年,又把自己逼的内分泌失调,严重的破坏了亲子关系,影响家庭和谐氛围。
我是85年的王小满,喜欢用有温度的文字记录生活和感受。
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